随着社会对人才要求的提高和教育研究的深入,单一品类的素质教育已难以满足学生全面发展的需求。当前素质教育不再局限于某一具体学科或领域, 而是致力于学生核...
2024-12-22 69 教育行业报告
从应届毕业生的流向来看,普通本科毕业生的专业学科分布主要在管理学和工学,管理学专业能够服务于广泛的实体产业,而工学的专业内涵 更为庞杂,包括计算机、电气、电子信息、土木、建筑、机械等,不同专业间的就业景气度差异较大,而且专业的就业指向性更明确,难以转 化至不对口的就业岗位上。普通专科毕业生学科分布最多的为财经商贸、电子信息、装备制造、交通运输,也存在就业景气度差异大的情况。 根据中国人民大学中国就业研究所发布的2021年Q3季度就业景气指数,物流仓储行业在疫情防控稳定后相比去年有明显回升,景气度较高的 教育培训、中介服务、互联网、电子商务等行业对专业的限制要求不强,而电气、电力、水利、加工制造等专业倾向性强的行业,就业景气度 相比2020 年还有所降低,人口供需的结构性矛盾逐渐凸显。随着医疗技术的不断进步以及各国退休年龄的不断推迟,人在职业环境中的时间将会越来越多,马斯洛需求层次理论在职场中的应用将会愈加 明显,作为职场人士对于自身发展将不仅仅是寻求技能的提升还会更多的注重社会与情感沟通等心理层面需求的提高,从需求层次的初级阶段 逐渐转移向中高级阶段。
从岗位需求的变化来看,岗位对技能熟练度、知识技术含量要求更高,体力型、纯技能型的岗位减少,技术更新频率以及职业内容的频繁更迭 都在促使职业人群不断“向上”跃迁。2016年牛津大学教授卡尔·贝内迪克特·弗雷和米迦勒·A·奥斯本就基于当时的人工智能技术预计,中国77%的工作在20年内将被人工智能替代。 同时技术推动产业发展,对于单一的劳动技能型人才的需求降低,相反企业对于项目管理、数理思维强的“技术性人才”需求更高。 u 在全球新一轮的科技革命和产业变革中,世界各国纷纷将发展制造业作为抢占未来竞争制高点的重要战略,这对人才发展提出了更高的要求。 新一代信息技术、电力装备、新材料是新一轮科技革命的核心技术,对于人才的专业水平、创新能力、人才质量的要求高,尖端人才不足,对 口输送的产业人才与企业需求存在差距。
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