随着社会对人才要求的提高和教育研究的深入,单一品类的素质教育已难以满足学生全面发展的需求。当前素质教育不再局限于某一具体学科或领域, 而是致力于学生核...
2024-12-22 69 教育行业报告
发展历史:高速增长规模第一。我国国际学校数量和在校生规模均保持世界第一。《2016 中国国际学校发展报告》显示,截至2016 年,我国共有国际学校661 所。其中外籍人员子女学校122 所,平均每所学校在校生600 人左右;民办国际学校321 所,平均在校生人数为1000 人左右;公立学校国际部218 所,校均200 名学生左右。2016 年外籍人员子女学校、民办国际学校和公立学校国际部在校生人数分别为7.32 万人、32.1 万人和4.36 万人,合计在校生43.78 万人,相比2015 年增长18.13%。
驱动因素:供需双升,政策催化。民办国际学校近年来发展较快,主要原因包括: 1)人口结构变化、消费升级和教育观念转变带来的需求扩张;2)政策利好和资本涌入导致供给增加。民办国际学校位于教育产业链的中游,以学生出国留学为下游需求,以资本为上游供给,以政策为宏观导向。社会资本构成了民办国际学校教育产业的上游供给端;国际学校的下游,是学生和家长日益增强的优质国际教育需求。另外,由于同时涉及教育和对外交流,民办国际学校教育一方面受到民办教育和义务教育政策影响,另一方面受到中外合作办学和外国投资相关法律法规和政策规划的影响。
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