京沪学校研究报告：究竟有多紧缺（20页）

行业报告下载 2018年01月04日 07:02 管理员

与此同时，上海初中入学人数缺呈现逐渐下降的趋势，“小初剪刀差”持续扩大。上海小学生入学人数迅速增长的同时，初中入学人数却呈现了持续下滑的趋势。初中入学人数，由2000 年的18.62 万，下降到2016 年的11.53 万人。而小学毕业生的数量，2008 年以来，却是在持续增长的，由2008 年的10.44 万，提升到2016 年的14.69 万人，这就对未来上海初中承载能力带来了较大压力。京沪学校研究报告：究竟有多紧缺（20页）

“小初剪刀差”逐渐形成，且呈现越来越大的趋势。近年来，小学人数和初中人数的乖离，反映出一个明显的问题，我们称之为“小初剪刀差”。①“毕业生剪刀差”——首先，小学毕业人数，已经和初中入学人数有了缺口，2009 年开始，上海市的小学毕业生人数，已经多于了初中入学学生的数量，至2015 年小学毕业生已经多于初中入学人数达2.26 万人，这意味着，有2.26 万上海小学的毕业生，采取了其他方式（如出国，中学移民等），并未选择升入上海的初中。②“入学生剪刀差”——由于小学和初中均属于义务教育阶段，故理论上来说，小学生都是需要升入初中的，目前小学生的入学数量，比初中入学人数，多30%-50%，2013 年，小学入学人数，比初中入学人数多6.08 万人。这个“入学生剪刀差”，给上海初中承载能力带来很大压力。我们认为，“小初剪刀差”，体现出上海入学人口激增给当地学校承载能力的压力，未来，从总量来说，上海市学校的入学人数会持续增长，对于学校的承载能力要求逐渐提升，另一方面，现有学校的竞争将变得更为激烈。

上海市：入学人数激增，学校数量却没有显著增长。入学人数激增，学校数量却没有显著增长，入学资源愈见吃紧。上文我们分析得出，近年来，上海适龄入学儿童人数激增，但与此同时，学校数量却没有显著增长，小学数量由2000 年的1000 余所，减少到2016 年的750 余所，且自2009 年以来，小学数量就停止了增长，近7 年来，小学数量均在750 所左右，没有显著增长。激增的入学人数和没有增长的学校数量，带来了两个影响，一是单个学校越来越拥挤，承载学生越来越多，二是因为入学资源紧缺，入学竞争日趋激烈，部分学生以各种方式离开了上海教育体系（包括出国，国内教育移民等）。可以肯定的是，上海小学入学资源愈发紧缺，竞争激烈。

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