民办国际学校报告（51页）

国际学校的分类：民办国际学校的招生范围最自由。外籍人员子女学校是指专门招收在华外籍学生以及港澳台地区学生的国际学校，例如上海美国外籍人员子女学校等。根据《中华人民共和国国家教育委员会关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》，此类学校应由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办，覆盖从幼儿园至高中的K12 教育阶段，招生方式为自主招生，采用外国教育模式并提供国际学籍。

国际学校的发展历程：中产崛起+政策双重利好，民办国际学校成为新阶段办学主力。自1980 年我国第一所国际学校——北京顺义国际学校——正式建校算起，国际学校行业至今已发展近四十年，根据市场主要参与者的变迁可对应地分为三个历史发展时期。

国际课程：五类主流课程内容各异，收费标准较高。国际课程是指由国际教育组织或外国教育机构研发的、其教学内容被外国某些K12 阶段学校采用、其教学成果被某些外国高校认可的课程体系。国际课程可以根据被认可的范围进行分类，目前我国的主流国际课程主要有5 类：（1）被全球150 多个国家认可的IB 课程；（2）被多数英语国家认可的A-Level 课程；（3）被美国、加拿大等60 多个国家认可的AP 课程；（4）被加拿大、美国认可的加拿大课程；（5）被澳大利亚认可的澳洲课程。

全球广泛认可的IB 课程。IB 课程是国际文凭组织（IBO）为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的课程体系，课程覆盖小学（PYP）、中学（MYP）、大学预科（DP）和职业相关证书课程（CP）。国际学校开设IB 课程必须得到国际文凭组织的授权，一个IB 项目的完整授权通常需要2-3 年的时间。IB 课程是在全球范围内认可度最高的国际课程，美国、加拿大、英国、澳大利亚等150 多个国家的高校都承认IB 文凭。此外，部分高校允许将IB 课程成绩转换为大学学分，例如哈佛、耶鲁、普林斯顿等常青藤大学。