随着社会对人才要求的提高和教育研究的深入,单一品类的素质教育已难以满足学生全面发展的需求。当前素质教育不再局限于某一具体学科或领域, 而是致力于学生核...
2024-12-22 69 教育行业报告
2019年中国在线教育行业市场规模超过3300亿元,同比增速超过28%,在整体教育产业中的占比约 为11.0%,预计2019-2023年市场规模复合增速将达到20.8%,增长势头保持稳健,到2023年,在线教育在整体教育产业 中的占比将达到16.6%。用户对在线教育的接受度不断提升、在线付费意识逐渐养成以及线上学习体验和效果的提升是在 线教育市场规模持续增长的主要原因,在线教育领域的品牌争夺战打响,广告投放费用猛涨也为市场规模的提高提供了助 力。此外,此次“新型冠状病毒”疫情对在线教育行业的扩张也提供了一定的推动力,助力其从用户覆盖规模到市场收入 规模的进一步提升。
在线教育从诞生之初,就承担着改造传统线下教育的历史使命。线下教育的核心痛点是优质资源供不应求(总量不足、分 布不均)、教学效率缓慢低下(依赖人力、过程不透明、效果不确定),但也具备很多优点:学生不易脱离学习场景、学 习氛围浓厚、师生互动方式多样等。虽然在线教育暂未找到成熟的替代方案承载以上功能,但已能够通过课程视频、答疑 记录、作业反馈等监测教学情况,通过对个体与大数据的对比分析,完善对学生学习情况的即时、微观理解,并持续促进 教育公平。据艾瑞核算,2019年我国在线教育市场占整体教育市场营收规模比例不足11%,未来仍有较大提升空间。 具体来看,成人教育市场的在线营收占比整体高于20%,显著高于未成年人教育市场。其中,终身教育的在线营收占比高 达25-35%,这主要是因为,校外环境下其大规模的用户教育率先发生于线上,未来,其线下业务作为服务闭环的补充, 也将得到持续的拓展。
2019年中国移动端及PC端在线教育用户规模分别达到4.4亿和2.6亿,其中,与2018年相比,移动端 在线教育用户的涨幅将达到13.5%,而PC端在线教育用户的降幅也将达到9.2%。总体来看:1)伴随着人口红利的消失, 移动端用户增幅显著下降并趋于平滑,但未来5G产业的发展将促进移动端视频内容的普及,进而也将带动移动端在线教育 行业的发展。2)但另一方面,由于PC端具有便于操作、屏幕大等优势,因此,基于实际的学习需求,在使用习惯和操作 功能等因素的综合作用下,仍有部分用户沉淀于PC端,其用户降幅将最终收敛。
标签: 教育行业报告
相关文章
随着社会对人才要求的提高和教育研究的深入,单一品类的素质教育已难以满足学生全面发展的需求。当前素质教育不再局限于某一具体学科或领域, 而是致力于学生核...
2024-12-22 69 教育行业报告
21 世纪以来留学人数剧增。以中国加入 WTO 为界,随着民众意识更加开放、 国际接轨日益增多,叠加国内经济发展、人均收入提升、人民币升值以及有利的政...
2024-12-13 55 教育行业报告
孩子年龄方面,6-12 岁的孩子数量最多,占比高达 44%,其次为 12-15 岁的 孩子,占比约 22%,这一年龄段的孩子通常处于中小学阶段,是家庭...
2024-12-02 58 教育行业报告
在线学习平台已成为用户人数最多、渗透率最高的在线学习模式。整体来看, 2023 年,全球在线教育用户人数已经达到 8.08 亿人,在全球人口中的渗透率...
2024-11-27 80 教育行业报告
本次调查过程中发现,第一,除语言文学专业之外,工 商管理专业人才仍是参加外语翻译赛事意愿最强的群体。在 全球化的商业浪潮中,管理类人才面临着更高的跨文...
2024-10-22 34 教育行业报告
最新留言