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2024-03-08 20 TMT行业报告
政策层面:积极政策指向,多方举措为行业发展带来利好。十八大以来,中央及教育部各规划、文件频繁强调教育信息化,并鼓励各级学校积极探索信息技术在新型教学模式中的应用。十九大报告进一步提出实现教育现代化的目标,并指出要发展素质教育,开展网络教育。编程教育从属于信息技术教育,也是诸多互联网前沿科技的基础学科,在强调教育信息化、现代化的国家战略背景下,互联网少儿编程行业所处的政策大环境十分积极。
行业层面:潜在用户购买力较强,玩家与资本涌入加速行业成熟。关注“少儿编程”关键词的人群多数来自东部发达省份及中部高速发展省份,这些省份(省会)经济实力强劲,居民受教育程度较高,对下一代有着较强的培养意识;结合年龄来看,30-49岁的社会中坚阶层占据绝大部分的比重(90%),这部分人群有着较高的消费意愿与水平,少儿编程市场潜在用户购买力较强。
社会层面:优质教育资源稀缺及人工智能时代下,编程教育社会需求度提升。当前,双一流计划尚未深入国民认知,985大学仍是国民眼中顶尖大学的代名词。而985头衔的固定也造就了优质资源的相对固定,国民对于教育的焦虑情绪进一步加深,更愿意为了提升子女大学录取几率而对编程教育进行投入。
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