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2024-03-06 8 教育行业报告
一个国家的经济发展离不开居民综合产出的提高,而教育是提高单个劳动力产出的最重要方式之一。而经济发展也会反哺居民教育服务 支出。从历史的长周期而言,居民对于教育的支出将持续上涨。以美国为例,1929年,美国个人消费支出总额约为774亿美元,其中教 育服务支出约为5亿美元,占比仅为0.65%。之后的90年之间,教育服务支出比重逐渐上涨。2018年,美国个人消费支出总额约为13万 亿美元,教育服务支出约为2928亿美元,占比约为2.09%。可以看到长期而言,个人对于教育的支出逐年增加是必然因素。经济生活水平的提高为启蒙行业火热奠定基础 • 我国居民人均可支配收入呈现连年增长的态势,年复合增长率为7.48%,2018年人均可支配收入约为2.82万元。 与占比逐年下降的居民消费支出相比,占比逐年上升的教育、文化和娱乐消费支出体现了家庭对教育的重视程度和付费意愿不 断增加,启蒙教育市场可以从中获益。
启蒙教育是低龄儿童多方位感知构建的重要方式之一。《2019年世界发展报告》提出从三岁开始的社会化与更加正式的早期学习是儿童在小学获得成功的重要准备,优质的学前教育 强化了儿童执行能力(比如工作记忆、变通性思维能力和自制力),将儿童导入更加有效的学习轨道。 根据蒙特梭利博士的相关研究,0-6岁之间是儿童建立包括语言、音乐、逻辑推理等能力的核心阶段,目前启蒙教育行业发展 相对较快的企业正是覆盖在语言、逻辑、音乐等领域。
互联网和移动互联网行业的快速发展为在线启蒙奠定技术基础 • 截至2019年6月,我国网民规模达8.54亿,互联网普及率达61.2%;我国手机网民规模达8.47亿,网民使用手机上网的比例达 99.1%。与五年前相比,移动宽带平均下载速率提升约6倍,手机上网流量资费水平降幅超90%。”提速降费”推动移动互联网流 量大幅增长,用户月均使用移动流量达7.2GB,为全球平均水平的1.2倍;移动互联网接入流量消费达553.9亿GB,同比增长 107.3%。移动互联网的快速普及为在线模式下的启蒙教育提供了社会认知基础,激发了在线启蒙教育行业的市场需求。
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