中国小提琴制造行业报告（29页）

行业报告下载 2020年10月11日 08:31 管理员

学习小提琴演奏拥有众多益处：（1）平衡左右脑发展。人的大脑分为左脑和右脑，左脑控制逻辑思维，如语言、数学和推理，右脑控制形象思维，如想象力、创造力。多数中国家长对孩子注重数理知识训练而疏忽艺术创造培养，孩子左脑被运用得较为充分，右脑缺乏开发使用。而小提琴学习需要同时运用左右手，由于右手由左脑控制运转，左手由右脑控制运转，因此小提琴学习有助于孩童的左右脑平衡发展；（2）培养专注力：小提琴演奏需要右手拉弓、左手按弦，同时眼观乐谱，耳听节奏，能够快速提升学习者的专注力水平；（3）陶冶情操：小提琴的美妙弦声可帮助演奏者放松身心，沉浸于音乐世界，产生巨大的愉悦感。众多益处促使不同年龄段的群体均开始学习小提琴演奏，包括孩童、年轻人、老年人：（1）孩童：小提琴的最佳学习年龄为 3 岁半至 5 岁之间，日益增多的父母为培养低龄子女兴趣爱好和专注力将其送至小提琴培训学校学习小提琴演奏；（2）年轻人：相比钢琴，小提琴体积较小，方便携带，可随时在任何地方演奏，便于年轻人进行社交展示，同时，学习小提琴演奏可帮助年轻人缓解工作压力，放松身心，产生愉悦感；（3）老年人：伴随终身学习理念的流行，老年人学习小提琴的比重逐渐提升，小提琴学习帮助老年人丰富晚年生活，促进肢体运动和手指神经血液循环，保持思维活跃，减少阿尔茨海默病的发病风险。日益扩大的小提琴学习者规模进一步刺激和推动小提琴制造行业的发展。

从传统的唱片、CD、音像、磁带发展到以音乐为载体的音乐节、乐团演奏会、音乐剧、音乐选拔比赛、文化演出，如草莓音乐节、中国好歌手、《妈妈咪呀》音乐剧等。而小提琴音色优美、音域广阔、表现力强，应用范围广泛。小提琴作为交响乐团的主奏乐器，参与大部分音乐节、音乐剧、文化演出的现场演奏，首席小提琴手也是交响乐团的领衔主奏者。同时小提琴是众多乐曲和电影电视剧配音的创作元素，世界各国的著名作曲家创作了众多的小提琴经典作品，广为流传。因此，音乐产业需要大量的小提琴演奏家和作曲家参与，这种现象促使专业学习小提琴的人数逐渐增多。当前，中国有多家音乐院校开设小提琴课程，为音乐文化产业专门培养小提琴人才，包括中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、四川音乐学院、浙江音乐学院、星海音乐学院在内的知名音乐学院。音乐产业的迅猛发展和专业学习小提琴人数的不断增加为小提琴制造行业提供了驱动力。伴随小提琴制造行业市场规模的快速上升，小提琴制造人才紧缺的问题日渐突出。小提琴是木质结构，木料本身的品质、弧度、厚度和切割方式均会影响小提琴的音色，这对制琴师的工艺水平有较高的要求：（1）挑选木料：同一树木品种由于生长环境和气候条件不同，木料的质量会有较大差异，制琴师需通过观察年轮和敲打听音等方式选出品质优良的木材。年轮距离过大的木材较疏松，敲击声低沉，年轮距离过小的木材敲击声较刺耳，具体最佳的年轮间距大小需制琴师的经验判断；（2）确定木料弧度：由于小提琴多维度的圆弧结构使得琴弦产生的声波与琴壁接触时可以缓冲，从而使弦声变得柔和滋润。

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