随着社会对人才要求的提高和教育研究的深入,单一品类的素质教育已难以满足学生全面发展的需求。当前素质教育不再局限于某一具体学科或领域, 而是致力于学生核...
2024-12-22 69 教育行业报告
我国人口基数庞大,各年龄段分布着庞大受教育人群,同时,随着经济水平和对教育重 视程度不断提升,入学率稳步抬升,共同构成了庞大的教育市场;16年放开全面二胎后 ,16/17年出生人口出现反弹后再次走低,随着我国出生人口的下降及义务教育阶段极高 的入学率,未来义务教育阶段入学人数将持续走低。 2019年,全国共有各级各类学校53.01万所/+2.17%,各级各类学历教育在校生2.82亿人 /+2.40%,其中幼儿园、小学、初中、高中和高校在校人数分别为4,713.88万人、 10,561.24万人、4,827.14万人、3,994.90万人和3317.90万人。 幼儿:幼儿园28.12万所/+5.44%,学前教育入园幼儿1,688.23万人,在园幼儿4,713.88万 人/+1.23%;对应需求涵盖早教、幼儿园、托班、素质教育等。 义务教育:全国共有义务教育阶段学校21.26万所,招生3,507.89万人,在校生1.54亿人 ;小学:普通小学16.01万所/-1.03%,招生1,869.04万人/+0.09%,在校生10,561.24万人 /+2.15%;
初中:初中学校5.24万所(含职业初中11所)/+ 0.83%,招生1,638.85万人 /+2.26%,在校生4,827.14万人/+3.75%;对应需求涵盖课外培训、素质教育等。 高中:高中学校2.44万所/+0.23%,招生1,439.86万人/+6.68%,在校学生3,994.90万人 /+1.53%;对应需求涵盖课外培训、素质教育、升学、出国留学、语言培训等; 高校:普通高校2,688所(含独立学院257所)/+0.94%,普通本专科招生914.90万人 /+15.67%,在校生3031.53万人/+7.08%,研究生招生91.65万人,在学研究生286.37万人 ;对应需求涵盖职业技能培训、升学、出国留学、职教培训等。我国教育经费来源包括:国家财政性教育经费、民办学校办学经费、社会捐赠经费、事业收入及其他。其中以国家财政性教育经费为主, 2018年占比达80.18%,而国家财政性经费又以地方政府投入为主,占比达92%;2019年我国教育经费支出总额超过5万亿,达5.02万亿 /+8.74%,占GDP比重5.09%,其中财政性教育经费支出4万亿,占GDP比重4.06%,连续8年保持4%以上,从全世界范围内来看,教育经费 占GDP的比重,世界平均水平为4.9%,发达国家为5.1%,欠发达国家为4.1%,仍有提升空间。
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