教育信息化行业研究报告：高职院校教育新基建投资指南（29页）

行业报告下载 2023年01月10日 08:52 管理员

我国教育经费占 G DP 在 5%5%，教育信息化 2 .0 进入收尾阶段。我国教育经费绝对规模由 1 995 年约 1 ,8 8 0 亿元升至 2 021 年约 5. 8 万亿元，增长 3 0 倍；相对比例也由1 995 年 GDP 的约 3 升至 2 021 年的约 5 %%，教育经费投入稳步提高。信息化建设历程上看，包括 1 995~1999 年的萌芽阶段、 2 000~2017 年的教育信息化 1 .0 阶段、2 018~2022 年的教育信息化 2. 0 阶段，整体建设节奏加快，建设重心由普教向高职教转移。本轮教育贴息贷款政策落地节奏较快，预计 2 022 年底前将到位总货款的 2 0% 以上。本轮贴息贷款审批流程包括形成贷款采购计划。与银行达成贷款协议，报上级发改委审核，报国家发改委批复，完成采购招标。银行发放贴息贷款六步。

文件要求高职院校在 12 月 31 日前签订贷款协议且支付不低于 20% 总货值的设备购置首批贷款后方可自主向贷款机构申请贴息贷款。静态规模数据口径一：信息化经费不低于教育经费的 8 2 022 年最低限额或达 4 ,853亿元。 2011 年教育部明确提出“各级政府在教育经费中按不低于 8% 的比例列支教育信息化经费，保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入” 。据此计算 2 021 年我国教育信息化经费最低限额为 4 ,640 亿元， 2 022 年或达 4 ,853 亿元。教育信息化中游受益政策显著。教育 IT 产业链图谱可由上游电信运营商、通信设备商、云服务厂商、 OPS 、摄像头，中游智慧教室、实训室、整体解决方案，和下游 B/C端构成。目前，教育 IT 上游厂商为中下游提供底层支撑，市场边界明显；中游厂商已覆盖多个应用场景，而贴息贷款政策对中游的拉动作用最明显；下游主要分布在B /C 端，且贴息贷款政策主要为提高 B 端需求。