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2024-03-06 12 教育行业报告
根据极光大数据发布的《2018 年 K12 教育用户群体研究报告》显示,小学阶段孩子最弱势的科目是 语文(44.53%),语文培训班小学需求最大(44.19%)。教育消费升级带动传统应试教育逐步转向素质教 育,传统应试教育下培养出来的学生过于强调分数,而素质教育更加注重全面发展。学科素质化要求学生 不仅高分且高能。在基础学科中,语文学科天然自带素质教育属性,大语文培训更是将学科教育与素质教 育结合,以培养儿童综合素养为核心。同时,语文素养培训相较于数学、英语而言,更需要长期积累。伴 随着新高考改革的不断推进,各年龄段家长对语文教育更加重视,从低龄段启蒙向高年龄段应试,全面增 加对语文学习的需求。家长教育消费需求影响培训市场产品供给,2018 年以来大语文赛道的火热也印证了 家长对于培养孩子综合素养的切实需求。
“学科素质化”风口来袭,资本持续注入。一方面是中小学减负政策、学科类辅导机构整治、新高 考改革,另外一方面是家长认知及诉求的迭代。纯粹的应试类产品容易培养出“高分低能”学生;课外辅 导最基础的诉求仍在“提分”,而简单的素质类产品摆脱不了非刚需性的尴尬,真正满足新一代家长或者 学生的产品是“高分+高能”的产品。教培机构传统的产品设计、授课模式以及招生策略,都在往这个大 方向迭代。例如最先火热的在线少儿英语产品,以在线真人外教的模式来解决传统中国孩子英语口语交流 能力较弱的诉求,以及数学思维(数学学科辅导的素质化,从应试提分到逻辑思维的培养)、大语文(语 文学科辅导的素质化,注重综合文学素养的培养);而最近最为火热的少儿编程,本质上也是“素质产品 的学科化”,未来潜在的科学竞赛加分显著提升了其渗透率。
我们测算 2019 年大语文培训市场空间约为 240 亿元,随着新高考、新政策的不断推出,语文学科的 基础地位及分数占比在逐渐提升,大语文培训有望成为千亿蓝海市场。大语文培训的主要受众为 3-18 岁儿 童,向低龄段学前教育延伸。根据 2019 年 7 月教育部发布的《2018 年全国教育事业发展统计公报》数据 显示,2018 年我国学前教育在校学生人数 4656.42 万人,K12 阶段在校学生数 1.89 亿人。客单价方面,线 上课程低于线下课程,据调研数据,目前市场上主流的大语文培训机构线上客单价约 3000 元(每人每年), 线下客单价约 7000 元(每人每年),大致估计客单价为 5000 元(每人每年)。市场渗透率方面,根据艾瑞 咨询发布的《2017 年中国教育培训行业白皮书》显示,语文学科在已有学前用户中的渗透率为 4%,在已有 K12 用户中的渗透率为 22%。类比语文学科培训渗透率,结合大语文培训的自身特点,大语文培训需求 往低龄段延伸,涵盖的培训内容更为广泛。类比传统语文学科在学前用户的渗透率(4%),我们保守估计 当前我国大语文培训的渗透率在 2%左右,未来潜在渗透率在 9%左右。依照市场规模受众(学前阶段市场 受众规模(4656.42 万)+ K12 阶段市场受众规模(1.89 亿))×渗透率(2%)×客单价(约 5000 元)测得 2019 年大语文培训市场空间约为 240 亿元。
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