腾讯00后人群研究报告（46页）

行业报告下载 2019年11月07日 07:30 管理员

2018年5月我们发布了第一期《腾讯00后研究报告》，在研究中我们发现并提炼出00后的六大价值观：懂即自我、现实、平等、包容、适应和关怀。在本期研究中，我们尝试对00后的价值观进行更深度的挖掘，通过基础性研究形成更具全面性、普适性和严谨性的结论，并尝试比较不同代际人群价值观的异同。我们借助Schwartz价值观理论体系1 ，来测量00后的价值观现状并分析其价值观结构。对于价值观的测量结果，我们仅作数据解读，不对各价值观作价值预设和评判。从分析结果来看，在开放-保守上，00后相对更注重开放，在自我超越-自我增强上，他们相对更关注自我超越，在关注社会-关注个人上，他们相对更强调关注社会，在成长-自我保护上，他们相对更关注成长。总体上，00后的价值观呈现出积极进取、健康向上的状态特征。我们还从性别、年龄 / 年级、地域、家庭背景的差异出发，对 00 后内部进行比较。从结论来看，00 后内部各群体价值观的总体结构稳定一致，差异主要体现在不同指标的相对重要性上。

当我们对不同代际群体（70后、80后、90后）进行价值观差异比较时，发现整体结构无明显差异，即在四个分析维度上不同代际群体十分相似。但他们在19个一级价值观维度上都存在不同程度的差别。 00 后对大自然和他人的关爱更强烈，不惧改变，相对来说更看重避免让他人不开心。外部环境影响生活方式，价值观引领行动。在学习、家庭、消费、追星上，00后呈现出不一样的新状态，新状态将产生的正面价值以及可能引发的问题，需要各方持续的关注和思考。

00后的学习成绩、教育过程以及全方位发展聚焦了全社会的关注。学习，是00后现阶段的生活重心和最大投入所在。他们的日常生活安排得非常紧凑，需要关注持续高压和激烈竞争的学习氛围对他们生活和态度带来的影响。任务繁重学习没有轻松二字，行程丰富安排紧凑 00后的学习任务繁重，每天在课外花费时间最长的是写作业，其次是上学科辅导班。其中初中生在学习方面的时间投入最多。玩手机和上网是日常作息中自我放松的重要方式，高中生花费的时间相对最多。

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