少儿编程教育行业发展趋势报告（66页）

行业报告下载 2024年02月28日 06:34 管理员

目前国内少儿编程教育体系，基本参照美国计算机科学教师协会的《CSTA K-12年级计算机科学标准》，结合中国少儿编程培训机构的实践经验，面向中国 3-18 岁孩子设计。少儿编程教育用户生命周期相对较长，每个年龄段都对应不同的学习目标和方向。随着如人工智能国家战略等多项政策出台，少儿编程教育将经历“试点——推广（规范）——普及”三个阶段，逐渐由兴趣课向基础学科课程转变，逐步被纳入中小学基础性课程，全国性竞赛活动愈发侧重科创类竞赛。编程被广泛纳入中高考在短时间内难以实现。除了少数高考自主命题且教育发达的省份如浙江省外，更多省份统一使用全国卷，各省教育水平客观上存在差异，加之纳入高考牵扯各方利益，所涉及的阻力因素甚多，但越来越多的编程赛事在逐渐纳入中高考加分体系，编程低龄化普及的大方向不会变。

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