教育行业报告：科教兴邦（64页）

我国人口基数庞大，各年龄段分布着庞大受教育人群，同时，随着经济水平和对教育重 视程度不断提升，入学率稳步抬升，共同构成了庞大的教育市场；16年放开全面二胎后 ，16/17年出生人口出现反弹后再次走低，随着我国出生人口的下降及义务教育阶段极高 的入学率，未来义务教育阶段入学人数将持续走低。 2019年，全国共有各级各类学校53.01万所/+2.17%，各级各类学历教育在校生2.82亿人 /+2.40%，其中幼儿园、小学、初中、高中和高校在校人数分别为4,713.88万人、 10,561.24万人、4,827.14万人、3,994.90万人和3317.90万人。 幼儿：幼儿园28.12万所/+5.44%，学前教育入园幼儿1,688.23万人，在园幼儿4,713.88万 人/+1.23%；对应需求涵盖早教、幼儿园、托班、素质教育等。 义务教育：全国共有义务教育阶段学校21.26万所，招生3,507.89万人，在校生1.54亿人 ；小学：普通小学16.01万所/-1.03%，招生1,869.04万人/+0.09%，在校生10,561.24万人 /+2.15%；

初中：初中学校5.24万所(含职业初中11所)/+ 0.83%，招生1,638.85万人 /+2.26%，在校生4,827.14万人/+3.75%；对应需求涵盖课外培训、素质教育等。 高中：高中学校2.44万所/+0.23%，招生1,439.86万人/+6.68%，在校学生3,994.90万人 /+1.53%；对应需求涵盖课外培训、素质教育、升学、出国留学、语言培训等； 高校：普通高校2,688所(含独立学院257所)/+0.94%，普通本专科招生914.90万人 /+15.67%，在校生3031.53万人/+7.08%，研究生招生91.65万人，在学研究生286.37万人 ；对应需求涵盖职业技能培训、升学、出国留学、职教培训等。我国教育经费来源包括：国家财政性教育经费、民办学校办学经费、社会捐赠经费、事业收入及其他。其中以国家财政性教育经费为主， 2018年占比达80.18%，而国家财政性经费又以地方政府投入为主，占比达92%；2019年我国教育经费支出总额超过5万亿，达5.02万亿 /+8.74%，占GDP比重5.09%，其中财政性教育经费支出4万亿，占GDP比重4.06%，连续8年保持4%以上，从全世界范围内来看，教育经费 占GDP的比重，世界平均水平为4.9%，发达国家为5.1%，欠发达国家为4.1%，仍有提升空间。