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在线青少儿英语教育市场研究报告(34页)

行业报告下载 2019-11-11 29 管理员

近年来,在线教育用户增速迅猛,与网络外卖、网约车、网络理财应用同属高增长类别;2018年底,在线教育类应用用户突破2亿,互 联网使用率达24%;随着智能手机和移动网络的升级,移动端在线教育用户增速尤其亮眼,近三年平均增速达19%;预计未来三年在线 教育用户将持续增长,有望冲击4亿大关。在学习教育类应用细分类别中,教育工具类应用覆盖率最高,其中三成以上为语言学习类工具应用;此外, K12、早教辅导类应用覆盖 率分别名列第二、第三,反应了人们对青少儿教育的重视度越来越高;综上,结合青少教育和语言学习的青少儿英语教育成为在线教育 的重要发力点。

下沉城市在线青少儿英语教育用户的房产服务、育儿母婴和生活服务类应用TGI表现突出,说明其家庭属性较强;此外,在线青少儿英 语教育用户的童书购物偏好显著,也说明肯为孩子教育投资。下沉城市在线青少儿英语教育用户主要集中于25-40岁年轻父母,其中女性占比高于男性,也说明母亲对在线教育的决策权更高;在地 域分布上,下沉城市在线青少儿英语教育用户更多集中在中部和部分沿海地区,西北地区覆盖率相对较低,市场挖掘潜力大。目前,线上教学的便利性及外教老师成为在线青少儿英语教育主要优势点,八成家长为教学便利性点赞; 师资力量、平台口碑和教学方式等硬性教学指标是用户选择平台重点考量的三大因素,其中超过八成用户看重平台师资力量。

目前约有六成家长更倾向于让孩子从3-9岁开始接受在线英语教育,甚至有11%用户偏向让孩子在3岁之前接触英语教学,这也说明语 言学习的目的性越来越倾向于交流和运用。 • 介于语言学习的高频性、日常性以及青少儿注意力集中时长有限的特征,在线青少儿英语教育上课模式倾向于短平快,单节课时长20- 40分钟接受度最高,八成用户希望每周上课3节以上,这也说明青少儿英语教学课时消耗速度快,对课时单价相对敏感。

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资源名称:在线青少儿英语教育市场研究报告(34页)


标签: 教育|出版|文具

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